经历改变命运

陈国基助基层学童看得阔 走得远

一支六十元的木结他,一个学乐器的机会,为学生时代的陈国基带来难忘的经历。现职政务司司长的陈国基出身基层,初中学会了结他后,喜欢自弹自唱、和同学「夹band」(组乐队),并在青年中心义教。有一天,他心生一计:「不如我将流行曲写成结他谱印制成书,看看能否卖到钱?」结果歌谱在书报摊卖个满堂红,他和三名同学每人分帐几千港元,以当时的生活水平来说相当可观。

现为政府第二把交椅的陈司长表示,当年幸得学校给予学乐器的机会,报摊批发商又不小觑他们这些黄毛小子,愿意代为寄卖、七三分帐。他们首先找了公司印刷,每本歌书成本九毫,定价四元。「我好记得,我们几个中三、中四生上报摊批发商的办公室商讨,对方还对我们的书能否卖出,半信半疑。我们就说即管试试,卖不出便把书收回。后来又有人教我们在书上卖广告增加收入,让我学会不少做生意的知识。这样就做了两三年,直至有同学赴外国升学。」

年青的陈国基(右)热爱结他,常自弹自唱,与朋友组成乐队(受访者提供)

陈国基上月来到中文大学出席共创明「Teen」计划活动,并接受《走进中大》访问。他向以处事圆滑、干练见称,他说他的技巧和经验早在学生时代积累:「我在学生时代的生活经验和学到的技巧对我一生受用。生活经历对年青人成长很重要,我希望共创明『Teen』计划能让初中生开拓眼界,像段崇智校长所说,看得阔,才能走得远。」

陈国基年幼时与父母和五兄弟姊妹居于西环木板隔间房,四岁那年,一家迁进当时新落成的公共屋邨彩虹邨。中学毕业后,他升读树仁学院(后来升格为树仁大学)社会学系,为帮补家计,课余在赛马会电话投注中心工作。虽然是兼职,陈因工作表现良好得以晋升为中心主任。「我要管理员工,也要处理投诉,做记录,找出问题原因,提议马会如何改善——这些技巧和今天大同小异。所以exposure(接触面)很重要。」陈毕业后加入政府入职助理入境事务主任,2011年出任入境事务处处长,2017年出任行政长官办公室主任,去年出任政务司司长。

陈国基于彩虹邨长大,做手机壳生意的街坊好友特别为他造了印有屋邨相片的机壳

共创明「Teen」计划去年八月由陈国基宣布推出,旨在扶持来自弱势社群的中一至中三学生,尤其是劏房户。第一期共有2800名学员参加,较原定目标超额收生四成。计划由政、商、民三方协作,透过师友配对、个人发展计划和财政支持,推动学员开阔视野,建立正向人生观,为未来定下目标。陈国基说,招募义务友师获得社会各界人士热烈反应,有三千多人报名,当中包括中大的老师,如工程学院副院长黄锦辉。

陈国基从部分友师口中得知,有参与计划的初中生生活经验非常贫乏,例如有住深水埗的学生,甚少离开过自己的小区;也有中三生未试过用刀叉进食。「有友师带他们吃西餐,又送他们一份刀叉。但我提醒友师不用带学员到太昂贵的酒店吃饭——我们不需鲍鱼、燕窝,也不用派钱,只要和他做一般年轻人会做的事就好了。」

陈国基(右五)1月14日出席共创明「Teen」计划于中大的首场活动,校长段崇智(左五)亦在场欢迎学员
中大男子排球队成员与共创明「Teen」学员打球(大会图片)
中大工程学院副院长黄锦辉(左一)、陈司长(左二)及段崇智校长(右一)与学员交流

中大是第一所就计划与政府合作安排学员访问校园的高等院校,将于今年内举行连串活动,让学员有机会与中大八间学院及九间书院的代表交流。首场参观活动已于陈司长到访那天在中大教育学院举行,有约一百人参与,包括学员和他们的友师、中大师生等。

陈国基说,中大为共创明「Teen」学员安排的探访活动非常有意义,让他们早一步知道将来升学的选择,相信中大老师的教育专业能令他们有效地与初中生交流。就计划的第二期,他说会考虑加入师友小组活动元素,让学员之间有更多互动。他期望中大继续支持计划,包括增加参观的学员名额,派出更多老师担任友师等。

By Joyce Ng and Gary Cheung
Photos by LCT

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