Condition_Lab團隊：（左起）林敏欣、Peter Ferretto和劉紫薇。Condition_Lab是彼得的社企工作室，「condition」解狀況或症狀，作為動詞，是制約，也是調節。他相信，人是主體，面對不理想境況，可以在對的時機施力，扭轉局面
暗夜點一盞燈
Peter Ferretto以建築凝鑄侗族靈魂
農曆年前相約建築學院副教授Peter Ferretto（彼得）訪問，這位來自意大利科莫的學者一身輕便黑裝，走在學院寬舒的清水混凝土建築裏。自小愛繪畫，18歲生日那天，他辭別父母，遠赴母親出生地英國修讀建築，歷年輾轉巴黎、馬德里、巴塞爾、首爾和香港，當過星級建築師，32歲主創西班牙文化地標，其後在大學執教鞭，以自信魔法，引領學生發現自己。
2014年，彼得到中大任職，初期未能適應制度，深感茫然。翌年在學術會議期間，廣州大學教授蔡凌介紹侗族建築，彼得聽得入迷，詢問能否隨其團隊實地考察。其後數年，這位意大利教授走進湖南侗族村落，舉辦暑期工作坊，指導口述歷史研究，興建傳統侗族建築，逐漸與村民和小孩子建立深摯感情。
改變生命的知識燈塔
彼得在侗村的第一座圖書館「高步書屋」，於2018年落成。三年後，他跟博士生林敏欣和劉紫薇設計並建成「坪坦書屋」。面積180平方米、樓高三層的圖書館，沿用侗族傳統工藝，全以木材構建，榫卯連接，不用一根釘子。古風建築的內裏，卻是現代設計：兩條交錯的螺旋樓梯直貫書屋，不設樓層和凳椅，梯級即是椅子。為小朋友設計的圖書館，兩級樓梯才30厘米高，是孩童凳椅的高度。書屋的兩面，是一扇扇不規則傾斜的窗，旨在為平面賦予深度，納入景觀、日光和自然風。跟白日迥異，夜裏，亮燈的書屋，就是在深沈海洋中遠播光明的燈塔。
去年12月，坪坦書屋在業界「奧斯卡」——世界建築節收穫兩項大獎。在教育組別勝出後，它跟各組冠軍角逐，最終奪得年度世界室內設計獎和最佳自然光應用獎。評審稱，團隊「與當地社區一起，實現一座為社區而建的建築」。
「農村學校的教育可以很死板。我們想創造快樂的學習空間，讓孩子邊玩邊學。」彼得說。侗人日常見面和休憩，會到風雨橋，書屋以此為靈感，將樓梯變成兒童閱讀、閑坐和遊玩的場所。「每次踏進書屋，小孩子都很興奮。與一般圖書館不同的是，在這裏，他們不需要保持肅靜。」
初次入村，他就跟小孩子打成一片，通過建圖書館給予孩子希望，是他最大心願。「身為建築師和大學教授，要有原則和追求。我希望發放訊息，建築不只是商界和富人的玩意。」
透過書屋的窗，兒童可以望見村裏美麗的稻田，和在田間工作的祖父母和父母。「很多人稱侗族文化已死，村民都到大城市謀生。我想展示的，是傳統設計可以很時尚，很有趣。如果鄉村有好山好水、好的食物、淳樸的價值觀，為何不留在此處？」
天佑自佑者
人與人的信任，經年月細釀，才有深長滋味。初次訪問當地時未被村民信任的彼得，每年返村舉辦工作坊，到2017年，村民已待他如家人。他提議為小孩興建圖書館，村民欣然應允，但是，他需要過村長和黨書記那關。徵詢後者後，彼得被轉介至國家文化保育專家團隊。
「那裏是受保護區域，保育專家參加了我們的工作坊，大為讚賞。」剛巧那年夏天，官方中央電視台到訪坪坦鄉，更訪問了彼得。節目於同年11月播出，同月，省政府批准興建圖書館。
人是建築的靈魂
彼得表示：「我們的設計以人為本，不事事倚賴電腦。我們跟木匠商討，親自選購木材。」
「建築不止是設計，它與人息息相關。你要懂得怎樣跟木匠溝通、相處，這又關乎人際關係。」彼得說。「侗人的木匠就像牧師，人人都找他們聊天，探討如何生活、做甚麼工作。木匠，是心理治療師。」
彼得曾擔當不同角色，終極關懷，卻離不開人。在他眼中，整個建築和設計行業正陷入危機。他自書架抽出精美的建築硬皮書，光面紙上盡是漂亮的室內設計和弧線，卻找不到一個人。他慨嘆：「我們教人設計精巧華麗的事物，卻忘記人是怎樣過活。」
他堅定地說：「我想營造空間，不是製造物品；在那裏，人們快樂舒暢，生命變得更好。」
佊得帶領的團隊將在坪坦鄉興建兩座圖書館和一所研究中心，讓各地人士前來研習侗族文化。但熱愛創造的教授，沒有就此停步：年前他跟14名學生赴肯亞考察，準備建造圖書館。他深愛非洲的土地和人，對在內羅比大學演講期間，所有學生爭相舉手發問的情景難以忘懷。
「他們求知若渴。改變世界的，正是對知識飢渴的人。」
文／Amy Li
攝／Matthew Wu
