潘偉賢
副校長（教育）暨統計學系教授
35年服務獎
35年，涵蓋不了潘偉賢在中大的歲月。由1979年入讀數學本科、1983年修讀研究院，至1987年回校任教，她算得清楚，只有兩年零四個月不在大學。歷任學生、老師和中高層管理人員，這位理性、重邏輯的數學和統計學家，根苗花果，都在中大。她的哥哥和弟弟，也是中大數學系畢業生。
「中大是充滿活力的平台。自從加入中大做事，我從沒想過要離開，相信很多同事都一樣，即使誘惑再多，還是喜歡留在這裏工作，貢獻自己，回饋母校。」她由衷說。
由在中大就學至掌管大學正規教育，角色不同，感受亦迥異。一覽眾山小，不改潘偉賢務實和謙虛本色。她稱，薪傳之路由心地清澈的中大人引領前行：關心師弟妹、成績優異的高年級生、理學院多位不計較個人利益的同事前輩，以至後來的大學管理層，令她明白，服務最是高貴。「他們的識見、氣度、處事手法和奉獻精神，讓我明白為甚麼中大可以在短短數十年，取得輝煌成就。」
在學時，潘偉賢是運動健將，亦曾任系會主席，跟隊友結伴，克服困難，是她往後應付繁重工作的信心和勇氣泉源。理學院四年制課程設計和大類收生、疫症期間的線上教學、讓學生全職實習，取得學分的「在學．在職」計劃、備受關注的國民和國安教育課程，以及跟中大深圳合辦的雙主修課程等，醖釀期短促，一些只有幾星期至數月準備。在人手、時間和資源匱乏的情況下，她與團隊都圓滿完成任務，打出美好一仗。
回望過去，展望未來，習慣曉之以理，動之以情的教育家，心中坦然：「感謝許多曾經直接或間接帶領我、栽培我、信任我、支持我、幫助我、伴隨我、忠告我的老師、前輩、同事和同學。這幾年，我們可能因為社會和學校的動盪感到挫敗，但我相信，只要大家緊守崗位，一定可以克服各種困難。而中大未來60年的成績，一定會比過去60年更輝煌。」
文／Amy Li
攝／Keith Hiro
